设为首页 | 加入收藏
收缩
  • 电话咨询

  • 400-088-2633

您当前所在的位置:新闻资讯-公司新闻公司新闻

2018年教育部产学合作协同育人项目(第二批)武汉创维特项目指南发布
发布时间:2018年12月17日           来源:cvtech           浏览次数:1202

 

 

2018年,武汉创维特信息技术有限公司拟在物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息、自动化、电气工程、嵌入式、云计算、移动互联业等几个方向上,支持高校的人才培养和专业综合改革。

有关具体描述和申报指南如下:

 

一、建设目标

在教育部指导下,开展产学合作协同育人项目,包含教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件和实践基地建设、新工科建设、创新创业教育改革、创新创业联合基金六大类

1.1教学内容和课程体系改革

教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域,包括物联网、云计算、嵌入式、大数据、人工智能等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。

1.2师资培训项目

本项目主要针对全国高校大数据、云计算、物联网、人工智能、移动互联网相关专业的青年老师,以实战为主、理论为辅,目的是培养一批教学经验与实践技术过硬的教师,突破高校开展新专业、新技术教学的瓶颈。

1.3实践条件和实践基地建设

本项目面向高等院相关专业方向,主要包括大数据、云计算、物联网、人工智能等新兴专业。根据校企双方意向,企业将提供先进的教学系统、教辅设备、课程资源、在线平台等内容。此实验室的建设完成后将成为教学场所、学生实验、实训基地,是实验教学改革创新的平台,及学生实践能力提升的最佳环境。以产业需求为起点,以能力素质为导向来建设实验实训条件,不断加强实践教学环节,提升实践教学水平,让学生在学校真正掌握所学知识,成为社会所需要的技术人才。

1.4新工科建设

新工科建设面向高等院校新工科类信息技术类专业方向,包括物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴工科类专业,与高校共同探索信息技术新工科专业课程体系的设置,结合创维特在物联网、嵌入式、人工智能技术的积累,设计规划大数据、人工智能新工科专业的人才培养方案、专业课程体系,配套实践内容体系,同时,针对实践平台构建模式探讨技术方案,最终目的是打造适合社会需要的工程人才培养体系

1.5创新创业教育改革

创新创业教育改革项目面向高等院校的新一代信息技术相关专业方向,重点包括大数据、云计算、物联网、人工智能等新兴专业,依托创维特的技术积累与资源,提供配套软硬件产品、建设大学生双创实验室,提供师资培训、工程师兼职授课指导等服务。

1.6创新创业联合基金

为了鼓励高校学生参与创新创业,充分发挥年轻人的拼搏、激情和聪明才智,创维特设置本项目,旨在给予有理想、有梦想、有想法、有创意的年轻人一定的支持,让他们梦想成真。

 

二、项目内容

2.1教学内容和课程体系改革项目

拟设立10个项目。将开展“物联网”“云计算”、“嵌入式”“大数据”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。

2.2师资培训项目

拟设立5个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办一期师资培训班,围绕物联网应用开发、嵌入式与系统软件开发、移动应用开发、等领域开展,三者的培训班设置比例为5:3:2

2.3实践条件和实践基地建设

拟设立5个项目。在高校合作共同建设联合实验室、创新创业实践中心,服务于高校基础教学及实训科研,提供包括硬件设备、软件平台、课程资源、师资培训等软硬件资源。拟在教学创新、科研创新和应用创新等方面展开深入合作,与合作高校一起探索构建创新创业人才培养体系。

2.4新工科建设

拟设立3个项目。与学校共建相关专业,如移动互联、物联网工程等,共同审定人才培养方案、合作编写教材,常年提供顶岗实习预就业岗位,参与学生评价考核。培养主动适应新技术、新产业、新经济发展的卓越工程科技人才。

2.5创新创业教育改革

拟设立3个项目。围绕促进大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的人才培养,推动高校进一步提升创新创业教育课程体系内容,扩充创新创业教育课程资源,共同举办创新创业竞赛,举办创新创业项目成果展等活动,助力院校开展创新创业教育改革。

2.6创新创业联合基金

拟设立2个项目。项目主要面向高校计算机类、电子信息类等相关专业的学生个人或团队。按照教育部大学生创新创业训练计划要求,在物联网、嵌入式、移动互联、云计算、智慧城市等方向的创新创业提供支持,安排技术骨干为师生提供技术和产品开发培训,为基于技术前瞻性、创新性、产业价值的项目提供资金支持,并推进科技成果转化。

 

三、申报条件

3.1教学内容和课程体系改革项目

1项目申报人为院校计算机类等理工类专业方向主要负责人。

2、院校领导支持教学内容改革与创新,大力推动产学合作、课程共建。

3、项目团队成员有该课程2年以上授课经验或有相关领域著作论文成果或相关课程教材开发经验。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,可大可小,但期望能够做深有料,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。

4、优先考虑引入使用创维特实验平台作为自身实验教学平台的合作学校。

3.2师资培训项目

1、项目申报人为物联网、计算机学科相关专业教学骨干教师,对于培训内容有一定的术基础。

2、学校领导应积极支持教学创新和人才培养,推进高校专业综合改革,优先考虑具有创新发展思路的试点合作院校。

3、校企双方协商解决师资培养费用;原则上企业负责师资培训的组织、培训专业设备、培训课程内容及师资授课费用,学校负责参训老师的差旅及参训费用。

3.3实践条件和实践基地建设

1、院校领导大力支持产学合作协同育人的开展,对本项目给予100平以上的实验室场地,并提供符合实验室要求的基础设施,搭建符合企业联合实验室建设的要求、能满足合作专业用于教学、实训、创新的要求,可作为企业的实践基地。

2 鼓励相关专业建设与创新实践负责人及骨干教师主持申报或参与。

3、优先考虑与创维特开展实质性合作,共同制定人才培养方案,进行师资培养、课程体系改革、打造校企合作品牌的合作学校。

3.4新工科建设

1 项目申报人为全国高等院校新工科类专业,包括计算机类、电子信息类、自动化类等理工类专业方向系主任以上级别教师。

2、项目申报院校已开设物联网、移动互联网、人工智能、云计算等新兴工科专业方向或核心课程。

3、项目团队成员不少于3人,每个成员需要有2年以上教学经验或有相关领域著作论文成果或相关课程教材开发经验。

4、优先考虑与创维特开展实质实践条件共建合作的院校。

3.5创新创业教育改革

1 创新创业的方向符物联网、移动互联网、人工智能、云计算等前沿技术方向。

2、项目申报人为高校创新创业教育负责人、相关专业负责人,有创新创业教学经验。

3项目团队成员至少2人,具有创新创业课程授课经历。

4优先考虑引入使用创维特实验平台作为自身实验教学平台的合作学校。

3.6创新创业联合基金

1 创新创业的方向符合、物联网、移动互联网、、云计算人工智能等前沿技术方向。

2、团队成员不低于2人,并且至少1人经过创新创业项目培训或实战。

3、团队成员有足够的精力和时间参与项目。

4 优先考虑创新性、实用性更强,有一定社会价值的项目。

5、优先考虑有相关论文、著作、专利的团队。

6 项目申请时,团队必须有自己工作的场地,具备开展创新创业的基础条件。

 

四、建设要求

4.1教学内容和课程体系改革项目

立项教改项目须完成以下任务:

1)配套教材内容提供课程大纲:包括具体的课程学时分配、章节、实验与实践、习题描述;

2)提供教师授课教案:章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;

3)课程实验与实践:实验手册(实验详细步骤描述)、实验描述、社会实践安排与计划;

4)提供项目总结视频(不超过12分钟),应包括对授课方案的说明、典型授课场景、教师和学生总结等;

5)课程建设中突出物联网在行业应用案例,至少包含5个行业案例应用的内容;

6)项目支持的所有课程资源均要求在学校自己网站展示,即可给其他所有学校及创维特其他合作伙伴免费使用,促进教学资源共享。

4.2师资培训项目

1、 培训内容:围绕物联网、移动互联、云计算人工智能等新技术相关的核心知识、前沿应用、项目实战展开,理论与实践相结合。

2、授课方式:邀请企业专家或工程师授课,采用启发式、讨论式、参与式、实战式的教学方法。

3、完成培训并通过考核,最终取得工信部证书方可结项。

4.3实践条件和实践基地建设

1、 校内实践基地,提供能容纳至少30人以上的实验场地,需同时提供课桌椅、电脑、投影等基本教学用具。

2、 院校需要提供详细的设备需求清单,设备使用规划;

3、院校需要提供详细的实践实验课程计划。

4、建设周期为1年,要求在申报成功后的半年内试运行,试运行时至少2位以上的教师,指导学生进行项目实践,企业派人检查试运行情况。

4.4新工科建设

立项新工科建设项目必须完成以下任务:

1、积极开展新工科专业建设的研究与探索,建立符合时代、符合社会、符合区域、符合学校,适合学生的新工科培养方案、课程体系。

2、 积极调研产业对人才的需求,确定专业对口的产业人才需求模型,以需求模型作为培养方案的基础。

3、将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,更新教学内容和课程体系,建成满足行业发展需要的课程和教材资源。

4、课程体系类研究项目需要明确课程名称、课程大纲、知识点、课时分配、上课学期、实验课时、课程属性等内容;核心课程需要确定课程目录。

4.5创新创业教育改革

立项创新创业教育改革项目须完成以下任务:

1、契合院校实际情况的创新创业教育改革方案。

2、 项目执行的详细计划和预期目标。

3、改革项目须具有一定的开放性与共享性,可将项目成果在不同院校相关专业间进行示范与推广。

4、创新创业课程开发项目需要提供包括教学大纲、知识点、题库、课件、视频、实践环节等内容。实践环节需要包括目的、设备、平台、步骤、结果和分析等内容。

4.6创新创业联合基金

立项创新创业联合基金项目须完成以下任务:

1、 申请团队必须提供自己团队创意的概要介绍、独有性或原创性说明、创意所能带来的经济价值或者社会价值;

2、 申请者项目的内容必须为创维特所支持的技术方向。

3、要求按计划完成创新创业联合基金项目。在一年期项目结束时,提交该立项项目所要求的研究和设计成果。

4、 由学校与企业共同组织和管理创新创业联合基金项目。

 

五、支持办法

拟支持6个大类,28个项目。建设周期均从立项日起为期一年。

1、经费:创维特拟资助入选的教学内容改项目、新工科项目、创新创业改革每个3万元人民币经费支持,拟资助入选的师资培训项目、创新创业联合基金项目每个1万元人民币经费支持,实践条件和实践基地建设项目提供价值20万元的创云平台系统。

2、创维特将为立项项目提供必要的支持,在项目开展的一年期内,保持双向沟通和交流,促进建设项目的顺利进行。

3、在项目结束之际,进行项目评审。目的是对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备。

 

六、申请办法

1、申报者应填写《2018年武汉创维特信息技术有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》。

2、项目截止时间为20181230日,项目申报人须在20181230日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档),并发送至:喻霞,电子邮件地址: 2082586351@qq.com 。若有任何疑问,请致电: 027-87492275

3、武汉创维特信息技术有限公司公司将于20192月组织专家进行申报项目评审,并公布入选项目名单。

4、武汉创维特信息技术有限公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为一年,所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告,武汉创维特信息技术有限公司将对项目进行验收。

 

附件:

              2018创维特企业项目申报指南.doc

           2018年武汉创维特项目申报书模板.doc

<

地址 ADD:武汉市江夏区藏龙岛科技园杨桥湖大道13号恒瑞创智天地7栋3楼 (430205) 电话 TEL: 027-87522536, 87522537, 87522625, 87492275(FAX)

E-mail: Sales@cvtech.com.cn Support@cvtech.com.cn 武汉创维特信息技术有限公司 鄂ICP备16017393号-2

鄂公网安备 42011502000744号